Opis

Nova številka nosi naslov Interdisciplinarne razsežnosti svetovalnega dela; v razmislek o znanjih, veščinah in vrednotah glede timskega delovanja ter o interdisciplinarni naravi svetovalnih služb v vzgoji in izobraževanju. Predstavljamo, kako prepoznati anksioznost in nuditi sistematično podporo pri obvladovanju aksioznosti učencem in dijakom, med drugim izpostavljamo program Cool Kids, ki temelji na vedenjsko-kognitivni terapiji. Teorija v praksi prinaša zapis o karierni orientaciji v osnovni šoli prek izvedenih delavnic o spoznavanju sebe, o spoznavanju sveta dela in izobraževanja ter o urejanju portfolia. V rubriki Aktualno predstavljamo monografijo Vodenje skupin za učenje učenja, nenazadnje pa objavljamo zelo zanimiv intervju z dr. Brigito Rupar, psihologinjo, specialistko supervizije in doktorico edukacijskih ved, našo izjemno spoštovano sodelavko, ki je svoj pečat pustila med drugim tudi kot odgovorna urednica revije Šolsko svetovalno delo.