Podpora otroku s (travmatično) izkušnjo spolne zlorabe

https://doi.org/10.59132/viz/2025/1/26-37 Izvleček Kazniva dejanja zoper spolno nedotakljivost so dejanja spolnega, fizičnega in psihičnega nasilja, ki so mu posamezniki izpostavljeni ne…

Prijava, zakonska obveza za ukrepanje ob neposrednih izzivih obravnave otroka in družine v primeru zaščite pred nasiljem

https://doi.org/10.59132/viz/2025/1/17-25 Izvleček Otrok kot najranljivejši član družbe zlahka postane žrtev nasilnega ravnanja. Vsako nasilje, ki ga doživlja, žal tudi v…

Kako voditi pogovor z otrokom/mladostnikom ob čustveno zahtevnem dogodku

https://doi.org/10.59132/viz/2024/3/26-30 Izvleček Krizni, čustveno zahtevni dogodki in okoliščine v katerih se lahko znajdejo učenci in zaposleni, zahtevajo strokovno odgovorno, premišljeno…

Motnje hranjenja pri učencih

https://doi.org/10.59132/viz/2024/3/19-25 Izvleček Motnje hranjena so duševne motnje, katere znaki in posledice se kažejo tako na psihičnem kot tudi telesnem nivoju….

(Po)moč učitelja, ko je učenec v duševnih stiskah

https://doi.org/10.59132/viz/2024/3/10-16 Izvleček Otroštvo in mladostništvo sta ključni obdobji posameznikovega osebnostnega in čustvenega razvoja, ko se učenci učijo socialnih spretnosti, prepoznavanja…