1. Dijaki merijo s preprosto in lahko dostopno eksperimentalno opremo (merilni trak in štoparica). Dijaki spuščajo kroglico z znane višine in pri tem merijo čas padanja kroglice. Iz višine in časa padanja izračunajo vrednost pospeška.
2. Dijaki izvajajo laboratorijsko vajo z računalnikom, vmesnikom in svetlobnimi vrati. S programsko opremo Logger Pro računalnik nariše grafa s(t) in v(t). Iz strmine premice na grafu v(t) dijaki izračunajo vrednost pospeška prostega padanja.
Učni list za dijake in napotki za učitelja (
,
)Datoteka, ki vsebuje predlogo grafov s(t) in v(t)
- na podlagi več ponovljenih meritev izračunajo povprečno vrednost merjene količine;
- izmerjene vrednosti prikažejo s tabelami in grafi s programom Logger Pro;
- ponovijo in uporabljajo enačbe za pot, hitrost in pospešek pri enakomernem in pri enakomerno pospešenem premem gibanju ter grafično prikažejo količine s, v in a v odvisnosti od časa t (samo za primere, ko je začetna hitrost enaka nič);
- pri enakomerno pospešenem premem gibanju z grafa v(t) določijo pospešek.