Naslov	3.4 GRAFI PRI ENAKOMERNO POSPEŠENEM GIBANJU
Avtor	Milenko Stiplovšek
Kratek opis za učitelje	Namen interaktivnega demonstracijskega poskusa je preveriti razumevanje odvisnosti fizikalnih količin od časa in sposobnost napovedi pravilnega grafičnega prikaza odvisnosti x(t), v(t) in a(t) za premo enakomerno pospešeno gibanje v primeru, ko hitrost narašča (prosto padanje), in v primeru, ko hitrost pada (odboj in gibanje navpično navzgor) za različne izbire koordinatnih sistemov. Učni list za dijake in napotki za učitelja (,) Mapa z datotekami, ki vsebujejo predloge grafov x(t), v(t) in a(t)
Cilji	Dijaki/dijakinje: - samostojno sklepajo o odvisnosti med fizikalnimi količinami; - iz danega opisa gibanja znajo skicirati grafe x(t), v(t) in a(t); - razumejo, kaj na grafu pomenita strmina in ploščina.
Priporočilo za oblike in metode dela	Učitelj razdeli delovne liste dijakom in jih spodbudi, da jih rešijo najprej samostojno, nato pa se o rešitvah še pogovorijo s sosedi. Na koncu rešitve eksperimentalno preverimo z demonstracijskim poskusom.
Priporočilo za izvedbo	Učno enoto uporabimo kot način preverjanja in utrjevanja znanja.
Čas za izvedbo	več kot 1 ura	Zahtevnost	dva nivoja	Vključen eksperiment	da